原發佈於2008/03/28 03:08
科學藝術嗓音訓練” 對於現代的我們有什麼重要性呢﹖
首先我們要先來思考為什麼會產生“科學藝術嗓音學” ﹖它是因什麼樣的需要而研究出來的學說與訓練方式﹖而什麼樣的需求必須在現代這樣的環境下知道﹑認識這種知識呢﹖
原來“科學藝術嗓音學” 是針對專業的用聲者(如﹕歌唱家﹑平劇演員等) 而研究設計的﹐在大陸北京中央音樂學院設立一個研究中心稱為<中央音樂學院科學藝術嗓音研究中心>由韓麗艷教授主導研究中心﹐而她是結合“耳鼻喉科醫師” 的醫學知識 與 “歌唱家” 的理論與實踐交叉研究出的一種新的科學知識﹐早期由“大陸嗓音醫學專家~ 馮葆富教授~”與“中央音樂學院音樂系聲樂教育家~沈湘教授~” 聯合訓練出來的第一個嗓音專家。
“嗓音訓練” 的工作範圍由原本較窄化的職業歌唱家等擴大至廣播人員﹑教師﹑推銷業務員﹑演講家或大量用聲者的現代社會的時候已漸漸來臨了﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑
過去我們由許多已退休的教師口中得知﹐原本他們剛開始教書時的音色並不是如此﹐但漸漸的幾年後經常性的沙啞情況越來越頻繁﹐雖然也常常保養喉嚨﹐但卻無法挽回每況愈下的聲音狀況﹐而退休後想加入合唱團或圓自己唱歌的夢想時﹐卻發現聲音已變得粗啞低沈﹐甚至耳鼻科醫生宣佈長“繭” ﹐需要割除。
事實上嗓音的問題並不只是現代的我們才發現它的嚴重性﹐它一直以來都是“說話” 與“歌唱” 的大問題﹐只是以前的社會環境的用量不大﹐沒有突顯這樣的問題﹐而今天的社會環境氛圍基本上是不安﹑紛擾﹑吵雜﹑不和諧的﹐從現代的音樂﹑娛樂﹑工作環境﹑甚至政治生態我們都可以感受的到這樣的壓力存在﹐而我們的<聲帶>透過<聽覺>感受到不安的頻率振動﹐在這樣的情況下原本就已經對聲帶<不利>﹐再加上說話的位置不當﹐經常性的摩擦到聲帶﹐導致聲音經常嘶啞﹑長水泡﹐甚至長“繭” 的情況非常多。
既然這種“嗓音的問題” 是存在且必要解決的﹐於是就產生了嗓音研究中心的訓練課程﹐而在大陸的北京中央音樂學院裡已設立了這樣的研究中心﹐也推廣了幾十年了﹐但台灣在這方面卻非常缺乏﹐雖然各大醫院的耳鼻喉科副設了語言矯正中心﹐但語言治療師對嗓音患者的幫助卻無法全面解決﹐我認為主要原因在於缺乏<全共鳴>的使用﹐“全共鳴” 在鼻咽腔的週圍﹐在“科學藝術嗓音訓練” 裡是非常重要的一個發聲位置﹐以後我們可以再來談論細節。
嗓音問題的工作範圍既然已普遍到幾乎許多的行業都可能遇到﹐不論我們想要事先預防﹐或者已經遇到這種“麻煩” 的人﹐都得好好的正視這問題﹐因為原本我們的聲帶就會因年紀漸老﹐聲音也會越低﹐這是歲月的消耗﹐若是有個健康的說話方式﹐就是不擠壓喉嚨的話﹐至少它不會提早“退化” ﹐甚至會保持“年輕” ﹐當然保養的功夫不只是積極的練聲而已﹐還有消極的飲食選擇與“養喉” 保健﹔<聲帶>是個“韌帶” 呈倒V的狀態﹐它是不能被訓練擠壓的﹐正因為它不像身上會致死的重要器官被我們重視﹐而適當的休息也能讓它恢復﹐人們就忽視它﹐以至於發現它的嚴重性時常常已經長“繭” 了﹐長繭後的聲帶要復建的時間通常是很難估算出的﹐重要的是積極的態度與堅定的意志力。
2008-12-04
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